Положення про школу тф

ПОЛОЖЕННЯ

про школу творчого філолога

1. Загальні положення

1.1.Школа творчого філолога об’єднує педагогів (учителів англійської мови), що цікавляться певною науково-методичною проблемою (“Удосконалення вчительської майстерності шляхом впровадження сучасних технологій” ) та бажають її дослідити.

1.2.Школа творчого філолога є самостійною ланкою методичної роботи й суб’єктом внутрішньошкільного управління.

2. Завдання школи творчого філолога

2.1.Вивчення певної науково-методичної проблеми, висування гіпотези й апробація в практичній  роботі вчителя інновацій, з допомогою яких можна розв’язати проблему.

2.2.Відстеження результативності роботи під час експерименту й вироблення рекомендацій для педагогів.

2.3.Узагальнення результатів роботи, їх оприлюднення.

2.4.Сприяння професійному зростанню педагогів.

3. Організація роботи

3.1.Школу творчого філолога очолює один з її членів.

3.2.Керівником школи є педагог, який глибоко цікавиться науково-методичною проблемою.

3.3.Школа творчого філолога складає план роботи, який передбачає формування й теоретичне обґрунтування гіпотези, дослідження і відстеження результатів діяльності.

3.4.Засідання школи творчого філолога проводяться в дистанційному режимі протягом навчального року через власний веб-ресурс (блог).

4. Документація і звітність

4.1.План школи творчого філолога складається методистом РМК, затверджується  завідуючою РМК.

4.2.План роботи школи творчого філолога розміщено на веб-ресурсі методичного формування.

4.3.Питання, що вивчаються, обговорюються та фіксуються на веб-ресурсі.

4.4.Напрацьовані матеріали узагальнюються керівником школи творчого філолога.

4.5.Аналіз діяльності школи творчого філолога розглядається на засіданнях методичної ради наприкінці року чи після завершення роботи методичного формування.

5.  Обов’язки і права членів школи творчого філолога

5.1.Вивчення інновацій та їх апробація в навчальному закладі впродовж навчального року чи кількох навчальних років.

5.2.Якісна підготовка дидактичних матеріалів.

5.3.Ознайомлення з перебігом і результатами своєї роботи.